摘要:英语中有许多琐碎知识颇难记忆，但是我们可以根据其汉语意义和谐音等，把这些语法、句法、篇章结构等知识编成有意思的速记口诀，让我们轻松又牢固地记住他们。

口诀:：巧记反身动词的用法

解读：一般而言，要求以反身代词作宾语的动词称之为反身动词。新课标中学英语课本中出现的有：hide,seat,engage,dress/undress,devote,prepare,station,enter和prove（attach）等等（10个）。使用这些动词时，除了要求用反身代词作宾语外，还要其它一些共同点。现在就中学课本中出现的用法归纳如下：

一）用反身代词作宾语。例如：ThenHodgetookhisspearandhidhimselfbehindatree.皬奇拿了长矛躲在一棵树后。ThelessonsbeganandEvalthusprovedhimselftobeacleverstudent.上课开始了，伊万塞斯以事实证明自己是个聪明的学生。Georgeenteredhimselfforthecollegeentranceexamination.乔治报名参加了高考。Hewantedtobeaphysicistanddevotehimselftoabstractresearch.他想当物理学家，并献身于抽象理论的研究。Heenteredtheroomandseatedhimselfatthedesk.他走进房间坐在在书桌旁。Sheengagedherselfinteaching.她忙于教学工作。Theypreparedthemselvesforhardwork.他们准备干艰苦的工作。

二）都可以用“be+过去分词”这种系表结构作谓语，以被动形式表示主动意义。例如：Theymustbehiddenamongthetrees./Whenhecamein,theguestswereallseatedwaitingfortheconcert./Tensoldierswerestationedbesidethepole.(=werestanding)/Teamsfromsixcountrieswereentered./Mysistermarriedthemanshewasengagedto.我姐姐同她订婚的男人结了婚。/Itwasnotanger,norsurprise,nordisapproval,norhorror,noranyoftheemotionsthatshehadbeenpreparedfor.()/TheEmperorwasthenundressed,andthecheatspretedtodresshiminhisnewclothes.()/Someofthemweredevotedtonaturalscience.他们中有些人专门研究自然科学。

三）可以用过去分词短语作状语、定语、表语和主补、宾补表示主动意义。例如：Huck,hiddenbehindagreatrock,listenedanxiously.()（状语）Whatsurprisedmemostwastoseesomeofthevillagepeopleseatedonthebenchesattheoftheroom.()/Wealwaysfoundhimdressedinblack.（宾补）

注意：与反身代词连用的常用动词搭配归纳absentoneselffrom缺席availoneselfof利用accustomoneselfto热心于adaptoneselfto适应于addictoneselfin沉溺于addressoneselfto着手amuseoneselfwith(by)以……自娱applyoneselfto致力于bethinkoneselfof考虑boneselfto热衷于breakoneselfof去掉……习惯chargeoneselfwith承担concealoneself藏身concernoneselfwith关心；忙于confineoneselfto局限于contentoneself满足curloneselfup卷曲着身子deliveroneselfof说出devoteoneselfto致distinguishoneselfby因……而出名dressoneselfin穿着engageoneselfin从事engageoneselfto同……订婚enjoyoneself过得愉快excuseoneself辩解exertoneself努力familiarizeoneselfwith精通flatteroneself自认为freeoneselfof摆脱giveoneselfto热衷于helponeselfto随意吃indulgeoneselfin沉迷于loseoneselfin入迷occupyoneselfwith从事opposeoneselfto反对perfectoneselfin使自己精通prepareoneselffor准备presentoneselfat出席prideoneselfon以……自豪removeoneselffrom离开resignoneselfto听任revengeoneselfon报复ridoneselfto除去seatoneselfin(on)就座throwoneselfto投身于等等。

巩固练习：在A、B、C、D四个答案中选择正确答案。

1._____onthetree,

2.Liuhulan_____

3._____behindthedoor,

4.Hewenttotown,______

5.Hesuddenlyfoundamouse______

6.____onthechair,hecouldseetheblackboardmoreclearlythan_____.…….……seated

Key:1.

后记:口诀的收集归纳要基于两点：一、对所概括的知识点或某一题型的技巧，要全面统筹地进行精辟的分析和综合，从而将其变为有规律的、简明的口诀。二、口诀的字眼要精炼而又生动有趣，才能激发学生的学习热情。同时，要有一定的韵律，朗朗上口，好记好背。只有注意到以上两点，才能达到治“懒”病的疗效，达到好的教学效果。口诀的操作上要细腻，忌囫囵吞枣，否则就会前功尽弃。口诀法的每个句子的含义一定要精细举例，让学生根据口诀形成正确的印象，从而达到正确高效的条件反射。英语的教学方法如百花盛开，单一的教学方法不会达到好的教学效果，多种形式综合应用力攀知识高峰。

英语七大专心致志肋力母班2021学子！